10 mag 2012 - 08:51
Una città che non ha bisogno di lezioni private
è il titolo del primo appuntamento con i “Learning coffee” organizzato da Learning cities in collaborazione con dePILamoci nel comune di Manfredonia (FG) per il 10 maggio alle ore 18 a Palazzo Orsini.
Si affronterà dunque il tema della scuola.
Ci si chiederà cosa significa per le giovani generazioni oggi, in una società telematica e interattiva, studiare e come lo studio scolastico tradizionale possa, e debba, interagire con metodi nuovi e diverse realtà del sistema della formazione. Tra gli esperti interverranno: Ascanio Spagnoletti, ex dirigente Ufficio Scolastico Regionale Puglia, e Tommaso Montefusco, preside del Liceo Cartesio di Triggiano.
I Learning Coffee sono incontri-dibattito “interattivi”, nei quali i partecipanti non sono solo spettatori di esperienze raccontate da esperti, ma diventano attori di un’esperienza “emotiva” collettiva capace di insinuare un dubbio che porta la persona ad apprendere, condividere e crescere. In un clima conviviale e sereno grazie al welcome coffee offerto, si chiede ai partecipanti di farsi “mettere in crisi” circa il proprio ruolo e le proprie responsabilità sul tema proposto e di condividere riflessioni, dubbi, spunti e soluzioni che emergeranno durante la giornata, articolata in lavori di gruppo, giochi, visione di filmati e la testimonianza di esperti.
La finalità di questo nuovo ciclo di Learning Coffee è quella di aprire un dibattito sul territorio pugliese relativamente al tema della “Grande transizione. La decrescita come passaggio di civiltà”, titolo della III Conferenza Internazionale sulla Decrescita per la sostenibilità ecologica e l’equità sociale (http://www.venezia2012.it/), che si terrà a Venezia dal 19 al 23 settembre 2012. L’Associazione Learning Cities, partner del comitato organizzatore Verso Venezia 2012, raccoglierà così riflessioni, da portare nella vetrina internazionale della Conferenza di Venezia, sul concetto di benessere senza risorse economiche e su stili di vita ispirati alla decrescita, capaci di ridefinire l’idea di futuro che la comunità stessa si è data e di aiutare a migliorare la sostenibilità dell’agire umano e la prosperità delle generazioni future.
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